第431章 ～画笔下的和解10

第一章 沾着泪痕的小熊

下午四点半，幼儿园门口像撒了把彩色的糖豆，穿着各式园服的孩子涌出来，叽叽喳喳地扑向等候的大人。叶东虓踮着脚在人群里找了半天，才看见叶萌背着小恐龙书包，慢吞吞地跟在老师身后，脑袋埋得快抵到胸口。

“萌萌！”他扬声喊了句。

叶萌抬起头，小脸皱巴巴的，眼睛红红的，看见他时嘴唇一瘪，眼泪先掉了下来。

“怎么了这是？”叶东虓赶紧蹲下去，把扑进怀里的小家伙搂紧。孩子的肩膀一抽一抽的，带着哭腔的气音蹭在他颈窝里：“爸爸……熊熊……”

他这才注意到，叶萌一直攥着的小手松开时，露出个缺了只耳朵的毛绒小熊。那是叶萌三岁生日时他亲手缝的，针脚歪歪扭扭，却是孩子最宝贝的玩具，每天都要带去幼儿园。此刻小熊的一只耳朵不翼而飞，剩下的线头孤零零地翘着，像是在委屈地哭。

“熊熊的耳朵呢？”叶东虓柔声问，指尖轻轻擦去孩子脸颊上的泪。

“被……被壮壮扯掉了……”叶萌吸着鼻子，眼泪又涌了上来，“他还推我，说我是……是胆小鬼……”

壮壮是班里有名的调皮男孩，个子比同龄孩子高半个头，叶东虓开家长会时见过，总坐不住，老师说话时他在底下摆弄玩具车。

叶东虓心里像被什么东西硌了一下。他知道儿子性子软，平时在家连踩死只蚂蚁都要难过半天，这会儿怕是受了不小的委屈。他没急着追问细节，只是把叶萌抱起来，用指腹轻轻摩挲着孩子发烫的眼睑：“咱们先回家，给熊熊找块漂亮的布补耳朵，好不好？”

叶萌趴在他肩头，闷闷地“嗯”了一声，小手紧紧揪着他的衣领。

第二章 老师的视角

第二天一早，叶东虓送叶萌到教室门口时，特意等了会儿班主任李老师。李老师是个圆脸的年轻姑娘，说话总是笑眯眯的，看见他们，立刻迎了上来：“萌萌早呀！”

叶萌躲在爸爸身后，只露出半张脸，小声说了句“老师早”。

“李老师，”叶东虓尽量让语气听起来平和，“昨天萌萌回来，说壮壮把他的小熊扯坏了，还推了他。我想问问具体是怎么回事？”

李老师脸上的笑容淡了些，露出些许歉意：“是这样的，昨天下午户外活动结束后，孩子们在活动室玩玩具，壮壮想抢萌萌手里的小熊，萌萌不给，壮壮就伸手扯了一把，小熊的耳朵掉了，两个人推搡了一下。我当时在处理另一个小朋友的争执，转过身就看到萌萌在哭，已经批评过壮壮了，也让他跟萌萌道了歉。”

“道歉的时候，萌萌是什么反应？”叶东虓追问。

“萌萌当时还在哭，没说话。”李老师有些为难地说，“壮壮那孩子性格是急了点，但也不是故意欺负人，就是玩闹没轻没重。我今天再跟他强调一下，也多留意着他们俩，您放心。”

叶东虓点点头，心里却没完全放下。他蹲下来，看着叶萌的眼睛：“萌萌，要是今天壮壮再想抢你的东西，你可以大声说‘不行’，也可以马上跑来找老师，知道吗？”

叶萌咬着嘴唇，点了点头，却还是没敢抬头看他。

进教室时，叶东虓瞥见壮壮正坐在玩具区搭积木，看见叶萌，抬头做了个鬼脸，又低下头去。叶萌的身子明显僵了一下，小手攥得更紧了。

第三章 沉默的午餐

那天下午接叶萌时，孩子脸上没泪痕了，但依旧闷闷不乐。问他在幼儿园玩了什么，只说“没什么”；问壮壮有没有再欺负他，摇摇头，却不肯多说一个字。

晚饭时，叶萌扒拉着碗里的米饭，半天没咽下去。叶东虓的妻子林晚看出不对劲，悄悄碰了碰他的胳膊。

“萌萌，今天在幼儿园吃的什么呀？”林晚柔声问。

“西红柿炒鸡蛋。”叶萌小声说。

“好吃吗？”

“……不好吃。”

叶东虓放下筷子：“是不是壮壮又跟你闹了？”

叶萌的筷子顿了一下，眼圈慢慢红了：“他……他抢我的草莓，还把我的牛奶碰洒了……”

“那你告诉老师了吗？”林晚急了。

孩子摇摇头，眼泪掉在米饭上：“我不敢……”

叶东虓心里一沉。他原以为孩子只是一时委屈，没想到壮壮的欺负是持续性的，而叶萌选择了沉默。这比被欺负本身更让他揪心。

“萌萌，被人欺负不是你的错，为什么不敢告诉老师？”他尽量让声音保持平稳。

“我怕……怕老师说我事多，也怕壮壮以后更欺负我……”叶萌的声音带着哭腔，细若蚊蚋。

林晚眼圈也红了，把孩子搂进怀里：“傻孩子，老师不会这么说的，爸爸妈妈也不会让别人欺负你的。”

叶东虓看着妻孩相拥的模样，指尖在桌面上轻轻敲击着。他知道，这件事不能再只靠孩子自己扛着了。

第四章 三方的谈话

第二天，叶东虓特意请了半天假，约了李老师和壮壮的家长在幼儿园的接待室见面。

壮壮的妈妈是个利落的短发女人，一进门就先道歉：“真是不好意思，我家壮壮太皮了，给叶萌和你们添麻烦了。”

“我们也不是来追究谁的错，”叶东虓开门见山，“就是想弄清楚，这两天到底发生了什么，也想商量下怎么让孩子们能好好相处。”

李老师把这两天观察到的情况说了说：“壮壮确实经常会抢叶萌的东西，有时候还会故意推他一下。我批评过几次，但效果不太好。叶萌这孩子太内向了，被欺负了也不吭声，就自己憋着。”

壮壮妈妈皱着眉看向一直低着头的儿子：“壮壮，你跟妈妈说，是不是老欺负叶萌了？”

壮壮梗着脖子不说话，过了会儿才嘟囔：“他什么都怕，一点都不好玩，我就是想跟他玩……”

“跟人玩能抢东西、推人吗？”壮壮妈妈的声音严厉起来，“你这样做，叶萌怎么会愿意跟你玩？”

壮壮低下头，抠着衣角不说话。

叶东虓看向叶萌，他今天是被李老师特意从教室叫过来的，一直攥着衣角站在爸爸身后。“萌萌，壮壮说想跟你玩，只是用错了方式。你要是不想让他碰你的东西，可以直接告诉他，不用怕。”

叶萌抬起头，看了壮壮一眼，又赶紧低下头，小声说：“我不想让他抢我的小熊。”

“我不抢了。”壮壮突然说，声音闷闷的，“我把我的奥特曼给你玩。”

叶萌没说话，但紧绷的肩膀似乎松了些。

最后，几个人商量好，李老师会在班里多组织合作类的游戏，让两个孩子有机会好好互动；壮壮妈妈会在家加强教育，教他正确的交往方式；叶东虓和林晚则会鼓励叶萌勇敢表达自己的想法。

离开幼儿园时，叶东虓牵着叶萌的手，问他：“要是壮壮真的把奥特曼给你，你愿意跟他一起玩吗？”

叶萌想了想，轻轻点了点头。

第五章 小熊的新耳朵

周末，叶东虓找出一块浅蓝色的碎花布，和叶萌一起给小熊缝新耳朵。叶萌的小手握着针线，虽然扎歪了好几次，但眼睛里的光一点点亮了起来。

“爸爸，你说壮壮真的会跟我好好玩吗？”他一边缝一边问。

“会的，”叶东虓帮他把线拉紧，“每个人都会犯错，改了就还是好孩子。就像小熊，换了个新耳朵，是不是也很好看？”

叶萌看着小熊脑袋上那只浅蓝色的耳朵，虽然和原来的棕色不一样，但确实挺好看的，忍不住笑了。

周一早上，叶萌把缝好耳朵的小熊放进书包，还特意带上了自己最爱的恐龙卡片。

下午叶东虓去接他时，远远就看见叶萌和壮壮坐在操场的台阶上，头凑在一起看卡片。壮壮手里拿着奥特曼，叶萌怀里抱着小熊，两人时不时笑一声，看起来相处得不错。

李老师走过来，笑着说：“今天壮壮主动把奥特曼借给萌萌玩了，萌萌也分享了他的恐龙卡片，中午吃饭还互相夹菜呢。”

叶东虓心里一块石头落了地。他看着不远处的两个孩子，突然明白，成长路上的磕磕绊绊，或许正是他们学会交往、学会包容的开始。

叶萌似乎感觉到爸爸的目光，抬起头朝他挥挥手，脸上带着灿烂的笑。阳光落在他脸上，像撒了层金粉，比任何时候都要明亮。

第六章 积木城堡的裂痕

平静的日子没过几天，叶萌又带着委屈回了家。这次不是玩具被弄坏，而是他花了一上午搭的积木城堡，被壮壮一脚踹塌了。

“他说……说我的城堡不像样子，”叶萌的眼泪在眼眶里打转，小手紧紧攥着书包带，“我跟他吵架了，我说他的才难看，他就把我的城堡踢倒了。”

叶东虓蹲下来，帮儿子擦掉快要掉下来的眼泪：“吵架的时候，你是不是很生气？”

叶萌用力点头：“嗯！气得我肚子都疼了。”

“那你有没有告诉老师？”

“告诉了，李老师让他跟我道歉，他说‘对不起’，可是我不想原谅他。”叶萌的声音带着倔强，这是他第一次在受委屈后说“不想原谅”。

叶东虓没强迫他，只是摸摸他的头：“不想原谅也没关系，等你什么时候想通了再说。不过爸爸觉得，你能跟他吵架，能告诉老师，已经很勇敢了。”

叶萌愣了一下，似乎没料到爸爸会夸他。之前他总觉得，跟人吵架是不好的事。

第二天，叶东虓送叶萌到教室，正好撞见壮壮被他妈妈拉着，站在门口等叶萌。壮壮手里捧着一个用乐高拼的小房子，看见叶萌，把小房子往前递了递，头埋得很低：“萌萌，这个给你，我不该踢你的城堡。”

叶萌看了看那座蓝色的乐高房子，又看了看壮壮涨红的脸，没说话，却悄悄把自己手里的恐龙模型往壮壮那边挪了挪。

李老师在一旁笑着说：“壮壮今天一早就来教室，用自己的乐高拼了这个房子，说要赔给萌萌呢。”

叶萌犹豫了一下，接过乐高房子，小声说：“我昨天说你的城堡难看，也不对。”

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“没关系！”壮壮立刻抬起头，眼睛亮了，“我搭的确实没你好，你教我好不好？”

叶萌看了看爸爸，叶东虓朝他点点头。他转过身，拉着壮壮往积木区走：“我教你搭塔楼，要先用大积木做底座……”

看着两个孩子的背影，叶东虓和壮壮妈妈相视一笑。原来孩子们的和解，比想象中更简单直接。

第七章 运动会上的援手

幼儿园秋季运动会到了，叶萌报名参加了拍皮球比赛。他平时在家练了很久，拍得又快又稳，对拿名次很有信心。

比赛那天，叶东虓和林晚都去了。轮到叶萌上场时，他刚拿起皮球，旁边突然传来“砰”的一声——壮壮在热身时跑得太急，摔在了地上，膝盖蹭破了皮，渗出了血。

壮壮是个倔强的孩子，咬着牙想站起来，却疼得“嘶”了一声，眼泪在眼眶里打转。周围的小朋友都围过来看，没人敢上前扶他。

叶萌握着皮球的手顿了一下，看看裁判老师手里的哨子，又看看蹲在地上的壮壮，突然放下皮球，跑了过去。

“你怎么样？”他蹲下来，小心翼翼地碰了碰壮壮的裤腿。

“没事……”壮壮吸了吸鼻子，“你快去比赛，要开始了。”

“你的腿流血了，”叶萌皱着眉，转头朝老师喊，“李老师！壮壮受伤了！”

李老师赶紧跑过来，查看了伤口，转身要去拿医药箱。叶萌却没回赛场，而是蹲在壮壮身边，用自己的袖子轻轻擦了擦他脸上的汗：“别害怕，我以前也摔过，上药有点疼，忍忍就好了。”

壮壮看着叶萌认真的脸，突然觉得膝盖没那么疼了，点了点头：“嗯。”

等李老师拿着医药箱回来时，拍皮球比赛已经开始了。叶萌错过了自己的场次，站在旁边看着别的小朋友比赛，脸上却没什么失落的表情。

林晚有点心疼：“萌萌，不难过吗？”

叶萌摇摇头：“壮壮比比赛重要。”

这时，壮壮一瘸一拐地走过来，手里拿着自己的奥特曼贴纸：“给你，这个最厉害的，奖励你的。”

叶萌接过贴纸，贴在衣服上，突然笑了：“等你好了，我们一起拍皮球。”

“好！”

叶东虓看着两个孩子，突然明白，所谓成长，不只是学会争取和获得，更是学会在别人需要时，愿意放下自己的执念，伸出援手。

第八章 分享的甜

天气转凉后，幼儿园组织了“分享日”活动，让每个小朋友带一样自己喜欢的东西，和大家分享。

叶萌翻箱倒柜，最后选了一本绘本，是他最爱的《恐龙大世界》，里面有各种各样的恐龙图片，还有他自己画的小恐龙涂鸦。

“这个能行吗？”他有点舍不得，这本书他每天睡前都要翻一遍。

“当然行，”林晚帮他把书装进书包，“把好东西分享给别人，别人也会把好东西分享给你呀。”

到了幼儿园，孩子们把带来的东西摆在桌子上，有玩具车、发卡、零食，还有手工做的小灯笼。壮壮带了一大盒进口巧克力，是他舅舅从国外带回来的，包装得亮晶晶的。

叶萌的绘本一开始没什么人注意，大家都围着巧克力和玩具车。他有点失落，抱着书坐在角落里。

壮壮拿了两块巧克力走过来，塞给他一块：“给你，这个特别甜。”

叶萌剥开糖纸放进嘴里，果然很甜，甜得他眼睛都弯了。他把绘本递过去：“给你看这个，里面有霸王龙，可厉害了。”

壮壮平时不爱看书，却被封面上的霸王龙吸引了，坐下来和叶萌一起看。叶萌指着图片，小声给他讲恐龙的故事，讲着讲着，周围渐渐围过来几个小朋友，都想听他讲故事。

“原来恐龙有这么多品种呀？”一个小女孩睁大眼睛问。

“嗯，这个是三角龙，头上有三个角……”叶萌越讲越起劲，把自己知道的恐龙知识全说了出来，脸上满是自豪。

分享日结束时，叶萌的绘本上多了好几个小朋友贴的贴纸，他还换到了一张漂亮的星空卡片，是那个小女孩送的。

回家的路上，他举着卡片跟叶东虓说：“爸爸，分享真的会变开心，比巧克力还甜。”

叶东虓笑着摸摸他的头：“是呀，因为快乐分给别人，就会变成双倍的快乐。”

第九章 秘密基地的约定

幼儿园后面有片小树林，孩子们平时很少去。有一次户外活动，叶萌不小心把恐龙模型掉在了树林里，壮壮陪着他一起找，结果在一棵老槐树下发现了一个小土洞，像个天然的小房子。

“我们把这里当成秘密基地吧！”壮壮兴奋地说，“谁都不告诉。”

叶萌点点头，觉得这个主意很酷。

从那以后，两个孩子经常趁户外活动的间隙，偷偷跑到小树林里。他们捡来树枝和树叶，把小土洞装饰成“恐龙巢穴”，还把自己觉得重要的东西藏在里面：叶萌的半块橡皮，壮壮的一颗玻璃弹珠，还有一片特别像恐龙爪子的枫叶。

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有一天，叶萌在秘密基地里，看着壮壮用树枝在地上画恐龙，突然说：“壮壮，我明天要去医院，我奶奶生病了。”

“严重吗？”壮壮停下笔，抬头问。

“爸爸说要住院，”叶萌的声音低了下去，“我可能要请假几天。”

壮壮想了想，从口袋里掏出一个用红绳系着的小铁片，是他从家里工具箱里找到的，磨得亮亮的：“这个给你，我爷爷说这个能辟邪，保佑奶奶快点好起来。”

叶萌接过小铁片，紧紧攥在手里：“谢谢你，壮壮。”

“等你回来，我把这几天老师教的画画教你，”壮壮拍了拍他的肩膀，像个小大人，“还有，我会帮你照看秘密基地，不让别人发现。”

叶萌看着壮壮认真的脸，突然觉得心里暖暖的，好像奶奶的病也没那么让人害怕了。

第二天，叶萌跟着爸爸妈妈去了医院。他把那个小铁片放在奶奶的枕头底下，小声说：“奶奶，这是壮壮给的，会保佑你的。”

奶奶笑着摸了摸他的头：“好，奶奶一定快点好起来，看我们萌萌交了好朋友。”

叶萌看着窗外的阳光，心里盼着快点回幼儿园，回到他的秘密基地，还有和壮壮的约定。他好像突然明白，成长路上有朋友陪着，再难的事也会变得容易一点。

第十章 画笔下的和解

叶萌在医院陪了奶奶三天，回来时书包里多了本新的图画本——是奶奶特意给他买的，封面上印着胖乎乎的小熊。

一进教室，壮壮就像颗小炮弹似的冲过来，手里举着张画：“萌萌，你看我画的！”

纸上是两个歪歪扭扭的小人，一个举着恐龙模型，一个揣着奥特曼，旁边画着个像土堆似的东西，上面插着片枫叶。“这是我们的秘密基地，”壮壮指着画解释，“我每天都去看，没人发现。”

叶萌心里一热，从书包里掏出新图画本：“我也给你带了东西。”他翻开第一页，上面是他在医院画的霸王龙，旁边歪歪扭扭写着“壮壮”两个字。

壮壮的眼睛亮得像星星，抢过图画本翻来翻去：“我要贴在床头！”

那天下午的美术课，李老师让大家画“我的好朋友”。叶萌握着蜡笔，先画了个高高壮壮的小男孩，脑袋圆圆的，穿着黄色的外套——那是壮壮最喜欢的颜色。他犹豫了一下，又在小男孩手里画了个小小的恐龙模型。

“你怎么给我画恐龙呀？”壮壮凑过来看，自己正画着个抱着小熊的小不点，那小熊的耳朵一半棕色一半浅蓝色。

“因为你现在也喜欢恐龙了呀。”叶萌低着头，把恐龙的尾巴涂得更绿了点。

壮壮突然拿起红色蜡笔，在两个小人中间画了颗大大的心，边缘画得像锯齿似的，却红得耀眼。“这样别人就知道我们是好朋友了。”他得意地说。

叶萌看着那颗心，突然笑出声来。阳光透过窗户落在画纸上，把两个小人的影子拉得长长的，像紧紧靠在一起的两棵小树苗。