第377章 千奇百怪的作业本
他磨磨蹭蹭，就是不肯把书包里的作业本拿出来。
旁边的李浩宇急得用手肘捅了捅他。
“快点啊！老师看着呢！”
“我……我……”吴昊的脸涨得通红。
小城阳清澈的目光投了过来，不带任何责备，只是平静地看着他。
这道目光，反而给了吴昊一种莫名的勇气。
他一咬牙，心一横，像是奔赴刑场一般，猛地从书包里拽出了他的作业本。
那本子……与其说是作业本，不如说是一叠腌菜。
皱巴巴，油乎乎，还散发着一股浓郁的辣条味。
李雅楠老师的嘴角抽动了一下，她甚至不用翻开，光看封面，血压就已经开始飙升。
她颤抖着手翻开第一页。
空的。
第二页。
画了一只不成形的皮卡丘。
第三页。
终于有数字了，但那个“3”写得像一只飞翔的鸟。
“吴！昊！”李雅楠的声音已经带上了几分严厉。
吴昊吓得一哆嗦。
就在这时，小城阳站了起来。
“老大？”吴昊抬头，可怜巴巴地看着她。
小城阳没看他，小脸严肃，一字一句地说道：“吴昊的作业没写完，是他的不对。”
“但是，接下来，窝会监督他，让他把作业全都补回来哒！一个字都不会少滴！”
吴昊愣愣地看着小城阳，感动。
老大！你就是我的再生父母啊！
李雅楠向小城阳：“既然小城阳自告奋勇，那就由你来监督他完成作业。”
然后，她板起脸对着吴昊：“一周！”
“一周之内必须把所有作业补完，听见没有？”
“听……听见了……”吴昊弱弱的回答。
“保证完成任务！”
小城阳“啪”地一下，学着电视里的样子，敬了个不太标准的礼。
一场风波，就这么被小城阳轻松化解。
紧接着，轮到了她自己。
只见小城阳不慌不忙地从自己的小书包里，拿出了一本崭新的作业本。
那本子，简直可以当作业本界的典范。
封面干净得能反光，没有一丝一毫的折痕。
她挺直小腰板，迈着沉稳的步伐，在全班同学的注视下，走上了讲台。
“李老师，窝的作业！”
她双手捧着作业本，郑重地递了过去。
李雅楠接了过来。“好，让老师看看我们小城阳的作业。”
她随手翻开一页。
“咦？”
她发出一声轻微的惊叹。
只见作业本上，田字格里的数字，写得工工整整，笔锋有力，堪比印刷体。
下面的算术题，无一错漏。
但这，并不是让她惊讶的重点。
重点是，在作业本下半部分的“自由发挥”区域，别的孩子画的都是小花、小草、小太阳。
而小城阳的本子上，赫然画着一幅……地图？
虽然线条歪歪扭扭，但布局却异常清晰。
方方正正的城墙，纵横交错的街道。
上面还用稚嫩的拼音标注着：“zhuQuedajie”、“daminggong”。
李雅楠愣住了。
这是什么？某个动画片里的场景吗？
她又往后翻了一页。
这一页的主题是“我的家人”。
示例图上画着“爸爸”、“妈妈”、“我”。
而小城阳的画上，却是阿耶，阿娘，旁边标注着一群哥哥、姐姐……密密麻麻，几乎占满了半个页面。
李雅楠彻底懵了。
“小城阳……这是……你画的？”
“是哒！”小城阳骄傲地一挺小胸脯。
“窝的家，还有窝的家人！”
“你家……在“daminggong”？”李雅楠试探着问。
“对吖！”
教室里的其他小朋友也伸长了脖子，好奇地看着。
“老大画的是什么呀？”
“不知道，看起来好厉害的样子……”
李雅楠虽然不清楚这个“daminggong”是出自哪部新出的动画片。
但她能看出来，这孩子画得极其认真。
她合上作业本，脸上露出了一个真心实意的赞许笑容。
“小城阳同学的作业，完成得非常出色！”
“字迹工整，内容也很有……创意！大家要向她学习！”
说完，她拿起一支红笔，在作业本的封面上，画了一个大大的，还带着五角星的“优”！
小城阳的眼睛瞬间亮了。
她捧着作业本走下讲台，感觉自己浑身都散发着金光。
她回到座位，故意把那个鲜红的“优”字朝外，让周围的小伙伴都能看见。
吴昊和李浩宇投来了羡慕又崇拜的目光。
作业本继续往后传。
有了小城阳这个“优等生”的珠玉在前，后面交作业的过程就显得有些惨不忍睹了。
李雅楠的眉头越皱越紧。
“李浩宇，你的作业本怎么湿了？”
“……喝水不小心洒的。”
“王小胖！你这上面是番茄酱吗？！”
“……吃薯条不小心掉的。”
当收到安雅的作业本时，李雅楠本来已经做好了心理准备。
可能又是一个空本，或者画满了小人。
然而，当她翻开本子的瞬间，再次愣住了。
本子是满的。
每一页，都写得满满当当，内容也没有什么错误。
只是……
上面的内容，让她再次陷入了沉思。
只见本子上，从1到100，每一个数字，都被他用惊人的想象力，画成了一种动物或者物品。
整本作业，仿佛一本奇特的儿童绘本。
“安雅同学……”
李雅楠拿着作业本，表情复杂至极，不知道是该表扬她的创意，还是该批评她完全没按要求写。
安雅看到老师看自己的作业，立刻挺起了小胸膛，一脸期待。
“老师！写字就要写得好看！我觉得这样最好看哒！”
小城阳也好奇地凑过头去看。
当她看到那本充满了各种小动物的“密码本”时，小嘴微微张开。
嘿，这画风，和小兕子有得一拼嘛！
“这个……非常有创意。”
李雅楠老师斟酌了半天，挤出了一个中性的评价。
她实在不知道该如何处理这份“艺术品”。
说她错了吧，他确实每个格子都填满了，态度极其认真。
说她对了吧，这鬼画符一样的数字，除了他自己，谁能认出来？
安雅显然把这句“有创意”当成了最高褒奖，小胸脯挺得更高了，脸上是掩饰不住的得意。
李雅楠最终决定，把这个问题留到课后再和虎头的家长“深入交流”。
她把那本“艺术品”单独放在一边，继续检查剩下的作业。
开学第一天的上午，就在收作业中度过了。