第918章 与各时空民众的沟通与合作
清溪村时间停滞事件的经验总结会上，周明提出的 “地脉普查需联合当地村民” 的建议，让江浅深刻意识到：守护时空稳定不仅需要专业团队的努力，更离不开各时空民众的理解与参与。“民众生活在各个时空节点，对身边的异常现象最敏感，若能让他们掌握基础的时空知识，既能帮助我们及时发现异常，也能避免异常引发的恐慌。” 江浅在团队会议上决定，首先在 1913 年的雾灵镇开展与民众的沟通合作，通过举办时空知识讲座，普及时空常识，建立 “民众 - 守护团队” 的联动机制。
讲座筹备工作迅速启动。学者组的周明与张雅负责整理通俗易懂的时空知识内容，将 “时空能量”“地脉节点”“时空异常现象” 等专业术语，转化为 1913 用民众易于理解的语言 —— 比如将 “时空能量波动” 比作 “河水涟漪”，将 “地脉节点” 比作 “河流的分支源头”，将 “时间停滞” 比作 “水流突然静止”。同时，他们还收集了雾灵镇历史上发生过的 “时空幻影”“异常天气” 等事件，作为案例融入讲座，增强说服力。
守护者组的老林则利用自己在雾灵镇的人脉，联系镇里的学堂，借用学堂的大教室作为讲座场地。学堂的王校长起初有些犹豫：“‘时空知识’听起来太过玄妙，村民们会不会觉得是骗人的？” 老林笑着拿出清溪村时间停滞事件的现场照片（经特殊处理，隐去现代设备），以及修复后村民正常生活的照片：“王校长，这是上周清溪村发生的真事，若不是我们及时处置，后果不堪设想。举办讲座就是想让大家知道，遇到类似情况该如何应对，如何保护自己和家人。” 王校长看完照片，当即同意借出教室，并主动帮忙张贴讲座通知。
陈曦与科研组的孙磊则制作了简易的 “时空知识教具”：用一个装着水的玻璃缸模拟时空环境，水中漂浮的纸屑代表 “时空能量粒子”，晃动玻璃缸产生的涟漪模拟 “能量波动”，放入小石子阻挡水流模拟 “地脉断层”—— 通过直观的演示，让村民们理解时空异常的原理。同时，他们还准备了印有 “时空异常预警信号” 的传单，上面画着简单的符号：蓝色圆圈代表 “轻微异常，保持警惕”，黄色三角形代表 “中度异常，远离异常区域”，红色正方形代表 “重度异常，立即疏散”，方便村民记忆。
讲座定在农历每月逢集的日子，此时雾灵镇的村民大多会来镇上赶集，能最大程度扩大参与范围。讲座当天清晨，老林与陈曦早早来到学堂，在教室门口摆放桌椅，发放传单；周明与张雅则调试提前准备好的幻灯机（由现代设备改造，通过电池供电），准备播放案例照片；孙磊则将玻璃缸教具放在讲台旁，等待村民到来。
随着集市的热闹起来，村民们陆续被学堂门口的传单和 “时空知识讲座” 的招牌吸引。一位挑着菜筐的大婶好奇地问：“姑娘，啥是‘时空异常’啊？跟咱种地有关系不？” 陈曦笑着接过菜筐，帮大婶放在角落：“大婶，您听我给您说，比如有时候您看到天上突然出现奇怪的影子，或者感觉天气突然变冷，这些都可能是时空异常的信号，了解这些知识，能帮您提前做好准备，避免受影响。” 大婶半信半疑地走进教室，找了个位置坐下。
不到一个小时，能容纳百人的教室就坐满了村民，还有不少村民站在窗外听讲。江浅作为主讲人，走上讲台，先向村民们鞠躬问好：“各位乡亲，今天请大家来，是想跟大家聊聊咱们身边可能出现的一些‘怪事’，比如突然看到以前的人影、感觉时间变慢，这些不是‘闹鬼’，也不是‘不祥之兆’，而是时空能量发生了轻微波动，只要我们了解它、掌握应对方法，就能保护自己和家园。”
江浅的开场白打消了不少村民的疑虑。随后，周明通过幻灯机展示雾灵镇历史上的时空异常案例：“大家看这张照片，是三十年前镇西山谷出现的‘幻影’，当时有村民看到古代的士兵在山谷中行军，这其实是山谷地脉能量波动，让过去的画面短暂‘重现’了。” 村民们凑到屏幕前，小声议论着：“我小时候听我爷爷说过这事，原来不是瞎编的！”
张雅接着补充道：“这些异常现象大多与地脉有关，咱们雾灵镇就像坐在一条‘能量河流’上，地脉就是河流的分支，一旦分支出现堵塞（地脉断层），就会引发异常。比如上周清溪村的时间停滞，就是村东头老槐树下的地脉分支堵塞导致的。” 她一边说，一边让孙磊演示玻璃缸教具：“大家看这个玻璃缸，水中的纸屑就是能量粒子，正常情况下它们顺着水流流动（模拟正常时空能量），当我们放入小石子（模拟地脉断层），水流就会停滞，纸屑也不动了（模拟时间停滞），这就是清溪村出现的情况。”
村民们看着玻璃缸中静止的纸屑，纷纷点头表示理解。一位头发花白的老人站起来说：“姑娘，那咱们要是遇到这种情况，该咋办啊？” 江浅立刻回应：“大爷，您别担心，我们总结了三种应对方法：第一，看到奇怪的影子或感觉异常时，不要慌张，先看看周围的人是不是也有同样的感觉，确认是时空异常后，尽量远离异常区域；第二，记住我们传单上的预警信号，看到蓝色圆圈，就多留意身边情况；看到黄色三角形，就赶紧回家，关好门窗；看到红色正方形，就跟着我们的守护队员疏散；第三，如果发现异常，能及时告诉我们的队员，比如看到老林师傅或陈曦姑娘，跟我们说一声，我们就能尽快处置。”
老林这时也走上讲台，举起手中的青铜符牌：“乡亲们，我是守着巫葬遗址长大的，这符牌能感应地脉能量，以后我会经常在镇上巡逻，如果大家看到我拿着符牌在某个地方停留，就说明那里的能量可能有点异常，大家暂时别靠近。要是你们发现哪个地方突然变冷、或者出现奇怪的声音，也可以来钟楼找我，咱们一起想办法。”
讲座接近尾声时，江浅宣布了一个重要决定：“为了更好地守护雾灵镇，我们想在每个村落找一位‘时空守护联络员’，负责收集村民发现的异常情况，及时跟我们联系。联络员不需要懂复杂的知识，只要热心、负责，愿意为大家服务就行。”
话音刚落，教室里就举起了不少手。清溪村的王大叔站起来说：“江姑娘，我报名！上次我们村出现时间停滞，多亏了你们，我在村里人头熟，大家有啥情况都愿意跟我说，我来当联络员，保证及时给你们报信！” 其他村落的村民也纷纷报名，不到十分钟，雾灵镇下辖的八个村落就都确定了联络员。
讲座结束后，村民们还围着江浅团队成员提问，久久不愿离开。之前的大婶拉着陈曦的手说：“姑娘，以后再有这样的讲座，你可得提前跟我说，我不光自己来，还叫上邻里乡亲一起听！” 一位年轻的小伙子则对孙磊的教具感兴趣：“小哥，你这玻璃缸能借我看看不？我想回去跟村里的孩子们讲讲，让他们也知道这些知识。”
江浅看着眼前热闹的场景，心中充满了温暖。她知道，这次讲座不仅让村民们了解了时空知识，更建立起了信任的桥梁。后续，团队还计划在 1938 年的战场周边村落、1967 年的工业社区开展类似的沟通活动，让更多民众参与到时空守护中来。
夕阳下，雾灵镇的集市渐渐散去，村民们拿着传单，带着新学到的知识回家，不少人还在小声讨论着如何应对时空异常。老林与各村落的联络员约定，每周在钟楼集合一次，交流情况；江浅则与团队成员商量，尽快为联络员制作简易的 “异常记录手册”，方便他们记录发现的情况。
江浅站在钟楼前，看着远处炊烟袅袅的村落，心中坚定了一个信念：时空守护不是孤军奋战，当专业团队与民众携手，当每一个人都成为时空稳定的 “守护者”，就能构筑起最坚固的防线，让每一个时空都能在安宁与和谐中延续。