第620章 你说话怎么像韩非

不是所有的博士都像阳巳、邓泽那样不务正业，每天不好好工作，一门心思写公子日常。

还是有博士干正经事的。好比扶苏，也在和博士接触，除去偶尔互怼两句，还和他们共同努力，整理教材。

但这份努力的成果，暂时让扶苏感受到折磨。

嬴政：盯扶苏。

扶苏：盯地砖。

地砖：汗流浃背。

他们已经很久没有私下单独见面了。之前逢年过节会碰面，但旁边通常有其他人在，譬如那位关系润滑剂。

扶苏深刻认为，有昌在的地方，聊天的放松程度会直接增长一大半，甚至昌都不需要说话打圆场，只要待在同一片空间里就足够。

就像是黑漆漆的室内被点上一盏灯，灯光让人不再摸黑行走，借助微光可以看清陈设，于是舒心安稳，不必担心磕碰。

但是昌不在这里啊！！

安静恬淡的扶苏在内心握拳呐喊。

嬴政：盯……

沉默在两人中间蔓延。

不知道的还以为他们在比谁先开口谁就输。

“你怎么不说话？”嬴政问。

扶苏回神，恭敬：“我在等待您的允许。”

为什么不说话？当然是因为走神了啊。

刚才不小心想到昌身上去，就忘记是在和你聊天了……

对不起，我忏悔。扶苏在心中虔诚地向弟弟忏悔。

嬴政：。

不知道为什么，总觉得你讲话好噎人。

“你要说就说，等我的允许做什么？”嬴政已经看完了扶苏写的小建议，问，“你也想要融合法、道、儒、墨？”

扶苏最近一直忙碌于探讨教材的编写与教学方法。

据他整理的大纲意见，编纂的教材应当注重实证、实用性与教学效率，兼顾伦理教育、逻辑思维与实用技能。

在此基础上，考虑以法家为核心主导，批判性地融入其他学说。

可以从儒家、道家、墨家、兵家、农家、名家、纵横家等学派中选取既能体现他们的学说特点，又能符合自己的教育理念的文章，进行一定程度上的改编和注释，与法结合，以适应教学需求。

“我没有想要融合，只是在建议对各家的学说进行精选。”

扶苏也知道这事他自己一个人办不到，被他忽悠来的部分“离经叛道”的博士们已经在背地里跃跃欲试，想要参与了。

但教育界的事，在太子的管辖权内，平时不由皇帝亲自过问。

从最开始三署对郎官们的考试，到学宫里赵高拿捏贵族学子，以及现在扶苏试图来点新花样。

他们再向上的一级负责人其实都是太子。

扶苏心中鞠了一捧泪：昌啊，你不爱哥哥了吗？居然让我一个人来面对他。

他也想去找弟弟聊天，但是刚要进门就被弟弟反手扔给老父亲。

还说：你们俩太久没认真说过话了，这样不行，不利于我们家庭和谐，要勇于破冰啊。对了，最近老爹变得挺有趣的，我觉得你说不定会喜欢。去和他聊聊吧。

扶苏就这样悲痛着平静，夹杂一丝好奇与期待，来到父皇面前。

作为中间人，赵昌当然也在老爹这边给大哥说了好话：我哥可好了，一直在努力，我觉得你会对他感受到惊喜的，记得多张嘴夸夸他啊，他肯定很高兴。

“对各家的学说精选……”嬴政意味不明。

采儒墨之善，撮名法之要。这是杂家的特点。

博采众议，兼收并蓄。这也是吕不韦的主张。

或许年纪大了就是喜欢回忆过去，而扶苏的建议也给嬴政带来了很深的既视感，他脑海中触发浮现曾经与吕不韦的点点滴滴。

有些人即便已经离开，但在同行的那一段路途中，造成的影响足以伴随此后。

“是的。”扶苏认认真真地简略介绍，“对与法有关的内容，则关注制度的重要性；儒选取伦理与教育的篇章，同时可以与法的制度结合；注重道的顺应规律，与治理的灵活……”

还有墨家的逻辑学、技术、科学方法和实践经验；名家和纵横家的思维方式与沟通技巧；农家与阴阳家的农业、天文历法管理。

再根据难度分级，层层递进，适应不同阶段的教学。

重点不在宣传思想，而是强调法家的效率、秩序与实用，将它作为核心骨架，沟通起其他学派的优点。

将儒的伦理作为制度的补充，将道的自然法则作为资源管理的依据，将墨的技术作为提升生产力的工具等等。

嬴政听了两句就知道扶苏后面要说什么，文字内容他都读完了。而扶苏说的内容早就写了下来。

写的东西当然要精简一点，但说的时候可以适度放宽扩充。扶苏却没有在言语的表述上扩充。

嬴政不想听完全复制纸上文字的言论，不懂

就问：“你在我面前说话像韩非，是对我有什么意见吗？”

不是指结巴，而是指他言辞太精炼，说话也没有什么起伏。

老父亲寻思：根据以往从昌口中听到的与扶苏有关的评价，扶苏话很密的，经常突突突突地对昌讲一大串事情。和别人互相辩驳的时候也是说个不停。

怎么到我面前就这么区别对待，这就成哑巴了？好歹也多说两句吧？

此等直来直往的询问，并非威慑，实乃蜕变。

嬴政最近越来越喜欢有话直说，先前的这种坦然大多只在二儿子面前，因为别人总会对自己的话有奇怪的解读。

明明只有一层意思，被他们那沟沟壑壑的脑子一拐，十八层意思都能解释出来。

但大部分时候家崽就是能明白，他说那些话只是因为想说，并不带多少深深深深的隐喻。不曾生出误会，嬴政和儿子能讲得更愉快些，话也更多。

他要被这种交流方式惯坏了。感受到过直来直往的快乐，就难以忍受拐弯抹角。

嬴政逐渐悟道，想怎么说是自己的事，他们怎么解读怎么内耗，就让他们琢磨吧。

于是他扩展范围，不局限于家崽，让其他人也能享受一把这“我想说什么就说什么”的美好待遇。

扶苏：……并不觉得美好，谢谢。

变得太大，让人不适应。真是苦了那些承受的公卿大臣们了。不知道他们对这突然袭来的话语是什么反应。

“我没有意见。但您讲话变得有些像昌。”来而不往非礼也，你说我像别人，我也说你像别人。

扶苏认为这两人的说话方式是相似的，就是气质不同。

可能是他对父对弟的滤镜不一样，同样的话说出来，一个容易让人心惊胆战，另一个却完全不同。

嬴政赞同：“是有一些像。”

他们平时聊天聊得最多，染上一点沟通方式的神似，这很正常。

“你想的还不错，就按你们的计划，先做出开头来试试吧。还有什么事情吗？”嬴政道。

“没有。”扶苏觉得父皇的变化也不算太大，到底哪里有趣了。昌还说我会喜欢，但并没有多少好的感觉。

他在心中分辨，又转念，其实也不是一点都没有。不知道是不是因为年龄在增长，也可能是因为掌握的学识变多，以及与博士们的交流给他更多自信。

在面对这个人时，扶苏终于有一种岿然不动的定力，即便刚才被突袭，也没有任何慌乱感。

这让他有更多余力去发呆、走神。

嬴政点头：“哦，那你可以走了。”

拜拜。

“……我就这样回去吗？”扶苏没有顺势告辞，而是问。

嬴政的第一反应：“你要赏赐？”

扶苏啊，你这说话的直白程度，受他影响也不小吧。

“不是的。”扶苏提出问题，“如果我就这样离开的话，之后昌来向我了解，问我与您相处的过程有多愉快，我要怎么编撰呢？”

咱这相处也不愉快啊，他稍微一细问我就答不出话了。

我回去都没法和他分享，只能干巴巴地说：父皇看完上奏，说我讲话像客卿，让我就按计划干，然后把我赶走了。

嬴政的表情变得严肃起来。

我不得不承认，你这个问题问得很关键。

仔细一想，之后还会看到儿子来对自己说“我兄长的建议很好吧！您夸他了吗？夸了什么啊？他开心吗？有多开心呢？你们还聊了什么呢？”

到时候自己只能瞎糊弄。

而后被儿子看透是在糊弄，他会用充满谴责的表情表达不赞同。

“……有道理。”嬴政认为自己不能那么摆烂，于是起身，“这样吧，你跟我来。”

嬴政瞬间就想好了解决方式。

不就是多培养下感情吗，我有的是办法。

扶苏自无不可，迈步跟上。

一路都是沉默的，他们一前一后相隔不远，走在道路上。不需要对话，但也没有那么尴尬。各有各的内心世界，这当然也算正常的相处模式。

在临近下一殿的时候，嬴政才开口道：“近来小偶像的制作加了些新工艺，刚好你可以来看一看。”

秦国排名第一的手办收集大佬，权威发布。

刚好在你面前炫一下。

扶苏的眼神逐渐变得诡异。

但他的胃口被吊了起来。

据扶苏所知：父皇喜欢收集的小偶像基本都是和昌有关系的，想看。那收藏库一定很不错！

能有观赏的机会，这太好了！我可以和昌讲一天！

扶苏的脚步都轻快了一些，心中期盼。

这份期盼没有被完全满足。因为他接下来抵达的地方不是嬴政专门用来存放手办的主宫殿，是另一处分殿。

这里的藏品不多，没有扶苏想象中震撼。但他还是好心动。

放的都是精品制作，

色彩浓郁，惟妙惟肖。

衣着缤纷，黑、赤、黄、青、白，动作也各有不同，还给小手办们搭配了对应的迷你床榻、席案、小马、小狗、弓箭……

扶苏越看越心动，脚像粘住一样，要走不动道了。

这也不是嬴政要展示的重点。

他带扶苏到一处高柜前，从里面拿出一个披盔戴甲的严肃脸小手办。

那身上的盔甲是金属所制，闪烁着光泽。

嬴政没有说话，将手办的小头盔解下，是梳着板正发型的样子，他用平静中带着炫耀的语气：“看，可以再戴上。还有其他样式的盔甲。”

很酷吧！

扶苏：。

老父亲还道：“这铁甲更换就有些不容易，我想，它可以再做大一些，如果之后手脚能够活动就更不错了。”

嬴政觉得这还是太粗糙，他坚定不移地想要更好的小手办，正在向工匠提出精益求精的方案，满足自己的收集需求。

扶苏点点它：“我也想要一个。”

长这么大，他都没有对父皇提过什么要求。小时候不这么做是因为要做个乖孩子，要听话。所以不能随便做不听话的事，向上索要自然也在这其中。

再往前几年不这么做，既是因为两人关系不怎样，也是因为没多少需求。他渴望的知识不是只通过赏赐就可以获得的，要自己去学习，去思考，去努力。

现在可以平淡地交流，也恰好有想要的东西，他便提出来。

嬴政一把拿走，拒绝：“不给。”

扶苏：……

昌说得没错，你确实变了。你变得小气了。

你是小气鬼！小气鬼！

“我要告诉他！”扶苏指控，决定找弟弟告状。

“呵，你去吧，幼稚。”嬴政不屑地嘲笑。

他很拉仇恨地当着大儿子的面，闲适地、慢悠悠地把小偶又放回去收好。

扶苏拳头硬了：好气啊，但还是要保持微笑。